小学“经典素读”课程的开发与实施的开题报告

小学“经典素读”课程的开发与实施的开题报告一、选题的背景与意义当前，文化自信成为推进中国特色社会主义事业的重要力量。小学生时期是人们建立语感、文学体验和文化品位的关键时期，阅读和学习经典书籍对于小学生