集体备课稿1

《罗斯福新政》集体备课稿 唐怡欣【一】教材分析：本课的展开以资本主义社会空前的经济危机为背景,解释了为什么美国没有在二战中走上法西斯侵略的道路，也为美国在二战中所发挥的历史作用做了铺垫

《罗斯福新政》集体备课稿 唐怡欣 【一】教材分析： 本课的展开以资本主义社会空前的经济危机为背景,解释了 为什么美国没有在二战中走上法西斯侵略的道路，也为美国在二 战中所发挥的历史作用做了铺垫；同时，它在美国历史上乃至整 个资本主义世界的开展史上都具有举足轻重的地位。可以说，这 课的内容，对以后的历史学习都有着直接的联络。 【二】学生分析： 学生的历史素养缺乏，理解历史容易产生割裂、孤立的片面 思维，更易于将历史和现实脱分开来。因此，如何在理解本课内 容的同时,既体会到罗斯福新政的历史价值，又学会正确评价历 史人物和历史事件，这是我在教学设计上努力实现的目的。 【三】教学目的分析: 理解罗斯福新政的背景、内容和作用；通过系列探究，学会 客观评价历史人物和历史现象，培养以史为鉴、学以致用的才能 和关心社会的主体意识。 【四】教学重难点分析： 1．重点：理解罗斯福新政的背景、内容及作用。 2．难点:学会客观评价历史现象和历史人物，以史为镜。 【五】教学准备: