如何评价历史人物

如何评价历史人物　　篇一：如何正确评价历史人物案例 　　爱国？卖国？走近真实的李鸿章 　　——如何正确评价历史人物案例 　　肖堰中学 宋玲 　　一、引言 　　“倡导学生主动学习，培养学生探