高中化学生活化教学现状调查与分析--以南京城区为例的中期报告

高中化学生活化教学现状调查与分析--以南京城区为例的中期报告本调查旨在了解南京城区高中化学教学中生活化教学的现状和问题，并提出对策，以提高教学质量。一、调查对象和方法本次调查对象为南京城区高中化学教师