2020_2021学年新教材高中生物第5章基因突变及其他变异第3节人类遗传病教案新人教版必修2

第3节 人类遗传病课标内容要求核心素养对接举例说明人类遗传病是可以检测和预防的。1.科学思维:采用概括与归纳,说明人类遗传病的概念和特点。2.科学探究:调查人群中的遗传病,培养获取、分析数据的能力。3

腾讯文库2020_2021学年新教材高中生物第5章基因突变及其他变异第3节人类遗传病教案新人教版必修22020_2021学年新教材高中生物第5章基因突变及其他变异第3节人类遗传病教案新人教版必修2