认识整时教学反思

《认识整时》教学反思      本节课从导入到实践活动整个环节都与学生的日常生活联系在一起，在学生学习的过程中让学生观察、动手、比较等一系列的活动。一、创设生动的情景，激发学生的学习兴趣。