一年级语文下册教案——《蘑菇该奖给谁》教后反思

一年级语文下册教案——《蘑菇该奖给谁》教后反思　　语文教学本身具有鲜明的形象性，这种形象性又恰巧能在戏剧表演中被体验出来，在表演过程中能使学生的个性品德得到巩固和升华，而童话又在少年儿童的生活中占有十