以科学史为载体建构探究性课堂

以科学史为载体建构探究性课堂【摘 要】科学史是研究科学发展的历史。其中蕴含着组织、探究教学的优质资源和丰富的科学思想与方法。在小学科学教学中，适当、合理引入科学史，能够帮助学生理解科学内涵、树立科学精