一年级奥数困难

1.连一连，找答案．（次序由左边排起）【教学思路】我们来帮他们找一找，你看看，它们多漂亮! 这道题通过找自己的衣服，让学生进一步理解序数的意义．2.小朋友们排成一行做早操．乐乐站在这一行的中间，从左往