《台阶》教学设计及教学反思

《台阶》教案执教者:泉州现代中学陈丽萍【教学目标】1、 整体感知课文内容,理解“父亲”这个中国农民的典型形象;领会父亲创业的精神。 思考改变农民命运的问题。2、 学习塑造人物形象的方法。【教学设想】《

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