2020-2021学年安徽省阜阳市苏屯中学高三生物期末试卷含解析

2020-2021学年安徽省阜阳市苏屯中学高三生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 一对表现正常的夫妇生了一个患白

D．若细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，减数分裂对于遗传多样性的贡献更 学年安徽省阜阳市苏屯中学高三生物期末试卷含解 2020-2021 大 析 参考答案： 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 题目要求的。） A 一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基 1. 1514 DNANN 将精原细胞的一个分子用标记，放在含的培养基中，完成减数第一次分裂后再换用 3. 因（隐性）数目和分布情况最可能是（） 1515 NN 含的培养基，则产生的四个精子中含的有（不考虑变异）（ ） A．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中 A0B1C2D4 ．个．个．个．个 B．1个，位于一个染色单体中 参考答案： C C．4个，位于四分体的每个染色单体中 DNA 【考点】分子的复制；细胞的减数分裂． DNA 【分析】阅读题干可知，本题是对分子复制的半保留复制特点和减数分裂过程中中染色体的行 D．2个，位于同一个DNA分子的两条链中 为变化的考查，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后结合题干信息进行解答． 参考答案： 2DNA 【解答】解：减数分裂过程中细胞分裂次，染色体复制一次，在减数分裂间期，复制，由于 15 15 A DNANDNA2DNAN 分子的复制是半保留复制，一个用标记分子复制后形成的个分子都含有， 2 且存在于一条染色体的条染色单体上，减数第二次分裂后期，着丝点分裂进入两个子细胞，因此则 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现 2. 15 N2 产生的四个精子中含的是个． 象称为有丝分裂交换。上图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图。下列说 C 故选：． 法不正确的是 4. 下列有关生物多样性和生态环境保护的叙述，正确的是 A. 生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值 B. 生物多样性只包括物种多样性和生态系统多样性 C. 可持续发展只追求经济与社会的持久而协调的发展 D. 保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系 参考答案： A．该细胞在发生有丝分裂交换后，将产生 4种基因型的子代表皮细胞 D 生物多样性的间接价值大于它的直接价值，错误；生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态 A B．若不考虑该生物在产生配子时发生的交换，那么该生物产生的配子有 2种基因型 系统多样性，错误；可持续发展追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展，错误；保护生 BC 物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系，正确。 D C．若上图是该生物的某个精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，则 下列关于育种表述错误的是 5. 由它产生的配子类型有 4种 A．杂交育种可大幅度改良性状