《口语交际：我说你做》优质课教学实录

《口语交际：我说你做》优质课名师教学实录一、创设情境，导入新课小游戏：请你跟我这样做。第一遍，老 师边说边做动作。第二遍，老师只说不做动作师：看谁的耳朵最 灵敏：男生摸鼻子女生拉耳朵；女生摸鼻子男生