《桌子有多长》小学一年级数学教案范文

《桌子有多长》小学一年级数学教案范文 经历用不同工具测量同一物体长度的过程，了解实际生活中测量方法的多样性，初步体会到统一长度单位的必要性。认识厘米，体会厘米的实际意义，初步学会估测较小物体的长度。下