北京市房山区周口店中学八年级历史上册第13课法国大革命学案无答案

第十三课 法国大革命 一 知识介绍本课学习法国大革命期间的主要事件:攻占巴士底狱,颁布《人权宣言》;建立共和国,处死国王;了解巴黎人民第三次武装起义,雅各宾派掌权;简述《人权宣言》的基本内容;阐明法国

第十三课法国大革命 一知识介绍 本课学习法国大革命期间的主要事件:攻占巴士底狱,颁布《人权宣言》;建立共和国, 处死国王;了解巴黎人民第三次武装起义,雅各宾派掌权;简述《人权宣言》的基本内容; 阐明法国大革命的历史意义;评价拿破仑的历史作用。 二重点难点 本课教学重点:各区域之间两种交流方式的共同作用——文明的传播与融合。 本课教学难点:对暴力冲撞作用的辩证理解 三知识探究 1.法国资产阶级革命开始的标志是 A.三级会议的召开B.攻占巴士底狱 C.《人权宣言》发表D.处死法国国王 2.普、奥等欧洲君主干涉法国大革命的目的是 A.维护欧洲和平统一B.趁火打劫,侵占法国领土 C.瓜分法国海外殖民地D.扼杀法国资产阶级革命 3.法国大革命当中处死的封建君主是 A.路易十六B.查理一世C.路易十四D.查理二世 4.把法国大革命推向高潮的事件是 A.三级会议的召开B.“热月政变” C.雅各宾派专政D.法兰西第一共和国成立 5.拿破仑夺取政权的事件是 A.“光荣革命”B.“雾月政变”C.“百日维新”D.“热月政变” 6.法兰西第一帝国公布的详细规定了资本主义财产制度和公民平等原则的重要文献是 A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》 四自主学习 1. 欧洲最早的两个殖民国家是 ①葡萄牙②荷兰③西班牙④英国⑤法国 A.①③B.②③C.②④D.③⑤ 2.1757年至1816年从印度榨取超过10亿英镑的西方殖民国家是 A.荷兰B.西班牙C.英国D.葡萄牙 3.被南美人民誉为“解放者”的事 A.伊达尔戈B.玻利瓦尔C.圣马丁D.杜桑·卢维杜 尔 4.1857年至1859年印度民族大起义中涌现出的著名英雄人物是 A.圣马丁B.杰弗逊C.伊达尔戈D.章西女王

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第十三课法国大革命一知识介绍本课学习法国大革命期间的主要事件:攻占巴士底狱,颁布《人权宣言》;建立共和国,处死国王;了解巴黎人民第三次武装起义,雅各宾派掌权;简述《人权宣言》的基本内容;阐明法国大革命的历史意义;评价拿破仑的历史作用。二重点难点本课教学重点:各区域之间两种交流方式的共同作用——文明的传播与融合。本课教学难点:对暴力冲撞作用的辩证理解三知识探究1.法国资产阶级革命开始的标志是A.三级会议的召开B.攻占巴士底狱C.《人权宣言》发表D.处死法国国王2.普、奥等欧洲君主干涉法国大革命的目的是A.维护欧洲和平统一B.趁火打劫,侵占法国领土C.瓜分法国海外殖民地D.扼杀法国资产阶级革命3.法国大革命当中处死的封建君主是A.路易十六B.查理一世C.路易十四D.查理二世4.把法国大革命推向高潮的事件是A.三级会议的召开B.“热月政变”C.雅各宾派专政D.法兰西第一共和国成立5.拿破仑夺取政权的事件是A.“光荣革命”B.“雾月政变”C.“百日维新”D.“热月政变”6.法兰西第一帝国公布的详细规定了资本主义财产制度和公民平等原则的重要文献是A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》四自主学习1.欧洲最早的两个殖民国家是①葡萄牙②荷兰③西班牙④英国⑤法国A.①③B.②③C.②④D.③⑤2.1757年至1816年从印度榨取超过10亿英镑的西方殖民国家是A.荷兰B.西班牙C.英国D.葡萄牙3.被南美人民誉为“解放者”的事A.伊达尔戈B.玻利瓦尔C.圣马丁D.杜桑·卢维杜4.1857年至1859年印度民族大起义中涌现出的著名英雄人物是A.圣马丁B.杰弗逊C.伊达尔戈D.章西女王
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