《谏逐客书》教学设计

《谏逐客书》教学设计《谏逐客书》教学设计 篇一 一、教学目标与核心素养 审美鉴赏与创建：了解秦时历史，弄清晰赢政逐客的原由。学会顺情入机，动言中务，入情入理地从事实来劝告某人