《概说》教学设计(江西省省级优课)语文教案

《有无相生》教学设计一、目标1、让学生熟读并背诵课文2、让学生通结合课文和阅读经验谈谈对道家思想的感悟3、让学生了解道家思想，产生对民族文化的认同感和热爱之情二、课时1课时三、教学过程导入：同学们，这