江雪教学设计之四
《江雪》教学设计之四 【设计意图】 1、三个层面,由表及里,层层推进; 2、挖掘古诗内涵,透视古诗人文。 【教学目标】 1、理解诗句,熟读古诗; 2、体会
江雪教学设计之四