一、课堂习行,激发兴趣

一、课堂习行，激发兴趣 学生通过预习后，对全文有了大致的了解，课堂上，我们可以采取各种各样的形式，以激发他们的学习兴趣。 1、 以读激趣 初中学生学习文言文乃为启蒙，没有文言文语感