2024年小学数学教学经验总结（二篇）

2024年小学数学教学经验总结在小学数学教学中，我积累了一些经验和总结，总结如下：一、将抽象概念转化为具体事物小学生对数学概念的理解能力有限，他们更容易理解具体的事物。因此，在教学中，我经常会将抽象的