小班智趣数学5以内数量的排序教案反思

小班智趣数学5以内数量的排序教案反思1、小班智趣数学5以内数量的排序教案反思　　设计理念：　　数的组成在幼儿园数学教育中有着极其重要的教育意义。对于数的概念，我发现小班幼儿对数概念的获得需要大量的