小班音乐活动《小猪睡觉》PPT课件教案音乐参考教案

活动目标：　　1、学习用自然的声音歌唱。　　2、喜欢用身体动作进行表演，体验表演的快乐。活动准备：物质准备：ppt课件、钢琴伴奏、猪妈妈挂饰、小猪玩偶。精神准备：提前学会练声曲。活动过程：一、游戏情境

活动目标： 1 、学习用自然的声音歌唱。 2 、喜欢用身体动作进行表演，体验表演的快乐。 活动准备： ppt 物质准备：课件、钢琴伴奏、猪妈妈挂饰、小猪玩偶。 精神准备：提前学会练声曲。 活动过程： 一、游戏情境导入，激发幼儿参与活动的兴趣。 1. 参观农场情境入场，并进行练声。 (1) 师：今天，我要带小朋友去参观农场，你们高不高兴呀？那一会儿我们去农场的路上会 爬过高山，也可能会钻过山洞。那请小朋友们一会仔细听音乐，好不好？那我们准备出发吧！ （播放背景音乐） (2) 师：好了（出示幻灯片农场图片）我们到农场了，听一听，谁先和我们打招呼啦？（播 放牛叫声）这是谁呀？让我们一起欢迎小牛和我们做游戏，来，我们给小牛问个好。（伴奏） 除了小牛还有谁呢？又有什么小动物呢？（播放小狗叫声）这是谁呀？我们请小狗出来，一 起向它问个好。（伴奏）农场里有这么多小动物，还有一个小动物来和我们做游戏，看看这 是谁？（出示小猪图片），那我们再给小猪问个好吧。（伴奏） 二、幼儿理解歌词内容。 1 （）师：小朋友们看小猪在干什么呢？（睡觉）那我们先不要打扰他，我们先轻轻地坐回 小椅子上，好吗？小猪在睡觉呢，一会儿等小猪醒了再和我们做游戏吧。 2 （）师：小猪现在睡得可香了，我们来看看这只小猪在睡觉前做了什么事情？（教师念歌 词）我们一起来学一学它吃得饱饱的样子。（幼儿模仿老师做肚子吃得饱饱的动作） 3 （）师：我们一起看看小猪睡觉的时候在干什么？耳朵怎么了？它不光扇耳朵，还有哪里 在动呢？（幼儿模仿老师做扇耳朵和摇尾巴的动作） 4 （）以给其他农场动物念儿歌的形式朗诵歌词 5 （）师：这只小猪睡觉的时候，除了耳朵扇、尾巴摇，它还会发出好听的呼噜声，我们一 起来听一听。（幼儿模仿小猪打呼噜的声音）