高中数学教学设计中问题情境建构

【中学数学教案】高中数学教学设计中问题情境的建构一、目前教学中问题设计存在的几个问题在数学教学实践中,建构问题情境还存在一些比较突出的问题。相关的调查报告指出:目前的教与学的方式,以被动接受为主要特征

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