《小兔还桃》教学设计范文
《小兔还桃》教学设计范文 《小兔还桃》教学设计范文 1、 懂得捡到东西要归还失主。 2、 能说问话,学会使用“您、谢谢”等礼貌用语。 重点:对学生进行捡到东西归还失主的教育;小兔的问话:×
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