六年级语文上册 最美好的礼物教案 冀教版

最美好的礼物教学目标：知识与技能： 1．正确认读4个要求会认的生字，掌握6个要求会写的生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．读懂课文内容，从字里行间感受小男孩的美好心灵。过

最美好的礼物 教学目标： 知识与技能： 1．正确认读4个要求会认的生字，掌握6个要求会写的生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．读懂课文内容，从字里行间感受小男孩的美好心灵。 过程与方法： 1．谈话导入，初步感知“给予是快乐的”的道理。 2．自读课文，了解大意，理清文章的思路。 3．研读课文，体会保罗和小男孩的内心，感受快乐的真谛。 4．拓展延伸，进一步感悟“给予是快乐的”。 情感、态度与价值观： 体会“给予比接受更令人快乐”这句话的含义，激发学生乐于奉献的思想感 情。 重难点分析： 1 爱心用心专心