欣赏课《中华人民共和国国歌》教学反思

欣赏课《中华人民共和国国歌》教学反思《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，是三十年代影片《风云儿女》的主题歌。当时我国正处于外敌入侵，民族危机深重之际。影片就是以此为背景，描写了代表中华民族的一

欣赏课《中华人民共和国国歌》教学反思 《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，是三十年 代影片《风云儿女》的主题歌。当时我国正处于外敌入侵，民族 危机深重之际。影片就是以此为背景，描写了代表中华民族的一 群热血儿女献身于民族解放事业，参加抗日救亡斗争的可歌可泣 “ 的动人故事。歌曲激昂，鼓舞人心，催人奋进，被誉为是中华 ” 民族的解放号角，是抗日战争的前奏曲，是救亡歌曲的代表做。 在抗战年代里，它激励着亿万同胞团结一致，奋起抗日；今天， 它又是对全国人民尤其是对青少年进行近代史，现代史和国情教 育的一份极其生动的教材。 在本课歌曲的学习过程中，我尤其注重了对学生音乐感受及 欣赏能力的培养，同学们在一遍一遍的听赏过程中，感受每句歌 词所表达的内容，将不同的强弱力度加入歌曲中，为歌曲伴奏， 抒发内心的情感，在学习过程中，学生的思维活跃，学习积极， 主动性得到很好的发挥，是一节很成功的课。 这节课是在愉悦、自豪的气氛中结束的。回到办公室，我不禁感 悟到：小学阶段是青少年长身体、长知识的时期，他们对周围的 一切都充满了好奇和疑惑，同时具有很强的感染性和模仿力。我 们音乐教师就要利用音乐教育使学生潜移默化地受到音乐形象 的感染和熏陶，使学生在情操、品格、心灵上都受到有益的影响。