671.“应用→原理→应用创新”教学模式初探

“应用→原理→应用创新”教学模式初探——《物体沉浮条件及其应用》的教学案例【摘要】“应用→原理→应用创新”教学模式，强调在培养广大普通劳动者的基础上继续培养创新型人才，这不但有利于提高学生的学业成绩，