湘艺版小学音乐三年级下册《小伞花》教学设计

湘艺版小学音乐三年级下册《小伞花》教学设计教学年级：三年级教学版本：湘艺版教学目标：1、 能用轻盈而富有弹性的声音和悠长而流畅的声音唱《小伞 花》，并体会到同学间互相关心、爱护的情感。2、 认识歌曲中

湘艺版小学音乐三年级下册 《小伞花》教学设计 教学年级：三年级 教学版本：湘艺版 教学目标： 、能用轻盈而富有弹性的声音和悠长而流畅的声音唱《小伞花》，并 1 体会到同学间互相关心、爱护的情感。 、认识歌曲中的顿音和附点四分音符，知道反复跳跃记号所表示的演 2 唱顺序。能主动对《小伞花》进行艺术处理，随着《小伞花》的旋律即兴表 演。 、在听赏歌曲《爱星满天》的音乐活动中，能体验歌曲表达的人类需 3 耍爱心，世界需要爱心的美好愿望。 教学重点： 用轻巧富有弹性和舒展连贯两种声音有感情地演唱歌曲。 教学难点： 歌曲中附点四分音符和顿音记号地准确演唱。 教学方法及手段： 这节教学活动中，我以“伞”为主线以“实践”为中心以“能力”为 重点，通过新颖、活泼的教学形式，引导学生开展激情引趣、新歌学习、即 兴创编歌表演、拓展欣赏几个环节来激发学生的学习兴趣，让学生在音乐活 动中学会学习、学会创造。 教学准备： 多媒体课件、电子琴、多把表演用小雨伞。 教学课时：一课时 教学过程: 激情引趣，组织教学。 （教师播放课件循环播放《小雨沙沙》音乐） 1: 学生随着《小雨沙沙》的音乐做律动进教室。 二、创设情景，感受雨之悦。