小组合作学习提升师范生顺应力的研究的开题报告

小组合作学习提升师范生顺应力的研究的开题报告一、选题背景及意义近年来，许多高校开始采取小组合作学习的方式来进行课程教学。这种教学方式既有助于激发学生的学习兴趣和学习动力，又能够提高学生的综合能力和合作