2016春青岛版数学六下第二单元《冰淇淋盒有多大—圆柱和圆锥》2

冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥 教学目标：1. 通过动手操作，认识圆柱的展开图，理解圆柱侧面积和表面积的含义。2. 探索和掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，并能解决生活中相应的实际问题。3.