工学结合人才培养模式下综合评价体系的思考

工学结合人才培养模式下综合评价体系的思考 摘要：本文从工学结合人才培养模式的内涵出发，结合当前职业学校评价体系的现状，比较分析发达国家职业学校考核评价特点，提出从评价主体、评价内容、评价方式三方