非理性因素在科研过程中对认知价值偏离影响的差异性实证研究
非理性因素在科研过程中对认知价值偏离影响的差异性实证研究在科学研究中,我们通常假定科研过程是一个理性的、客观的过程,但实际上,非理性因素也会在科研过程中发挥作用,影响我们的认知和科学价值。本文旨在探究
非理性因素在科研过程中对认知价值偏离影响的差异性实证研究