探究光学现象的纸桌活动教案

本次课程将通过一系列有趣的纸桌活动来探究光学现象，学生们将在实践中了解光学原理和实验方法，提高科学素养和探究能力。一、引入1.1 激发兴趣教师可以以《大灰狼和小白兔》为例，引导学生思考“为什么灰狼看小

本次课程将通过一系列有趣的纸桌活动来探究光学现象，学生们 将在实践中了解光学原理和实验方法，提高科学素养和探究能力。 一、引入 1.1 激发兴趣 教师可以以《大灰狼和小白兔》为例，引导学生思考“为什么灰 狼看小白兔的时候，小白兔比实际的大？”等问题，从而激发学生的 兴趣。 1.2 探究光的传播 通过小球模型、反射板等器材，让学生自行发现光的直线传播和 反射定律等现象，并让学生进行讨论，以增加科学探究的乐趣。 二、实验 2.1 研究光的折射 教师需要准备一块平底玻璃板和一支笔，让学生在玻璃板上画一 个箭头。教师可以向学生介绍折射和折射定律的概念，并让学生将眼 睛接近玻璃板，观察箭头的形状是否改变，从而引导学生思考光线在 玻璃板上折射的原理。 第1 页共 3页