【教学设计】《中世纪城市和大学的兴起》(历史人教版九上)
《中世纪城市和大学的兴起》本课时编写:合肥市寿春中学 李传国老师教材分析:西欧城市兴起以后,促进了欧洲手工业的发展。产生了市民阶级,与世俗文化,形成了早期资产阶级。增加了欧洲的财富积累,改善了欧洲人民
人民教育出版社 九年级上册 畅言教育 《中世纪城市和大学的兴起》 本课时编写:合肥市寿春中学 李传国老师 教材分析: 西欧城市兴起以后,促进了欧洲手工业的发展。产生了市民阶级,与世俗文化,形成了 早期资产阶级。增加了欧洲的财富积累,改善了欧洲人民的生活水平。促进了科学技术进步 和近代科学的兴起,以及文学艺术的繁荣。同时大学活跃了当时的思想文化活动,大学培 养了人才,促进了城市的发展和繁荣,在一定意义上为文艺复兴和宗教改革作了准备。 教学目标: 【知识与能力】 1、识记西欧城市复兴的时间、区域,城市争取斗争的常用方式; 2、了解市民阶级的形成过程; 3、了解大学的兴起、大学自治及其开设的主要课程等。 用心用情 服务教育

