三年级《分数初步认识》教学设计_3

三年级《分数初步认识》教学设计三年级《分数初步认识》教学设计7篇　　在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通