中班数学教案及教学反思6以内的序数
中班数学教案及教学反思《6以内的序数》活动设计背景 数来源于生活,运用于生活,序数这个内容敏捷丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活阅历。但幼儿在日常生活中对序数的认识是零散的、无意识的。所以我尝
中班数学教案及教学反思6以内的序数