癫痫-CBL(以案例为先导)教学教案

癫痫——CBL(以案例为先导)教学教案教学过程:1、老师选择病例,编制导学,模拟临床思路提出讨论提纲,课前下发;2、学生研究病例,根据导学和讨论提纲预习教科书,上网查资料,然后分组(或以寝室为单位)讨

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