部编一上语文《小蜗牛》公开课教案教学设计三

小蜗牛本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）能正确、流利地朗读课文，体会“碧绿碧绿”“爬呀爬呀” 等词语在表情达意上的妙处，并模仿说话。（二）发现课文借助对话推进的写作特点，并有感情地