二年级下册班主任总结

二年级下册班主任总结爱学生,既是教师职业道德的核心,也是对班主任的基本要求,更是推行素质教育必不可少的手段,班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,还是学生成长的领路人和激励者,更是学生学习效仿的榜

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