口语交际我该怎么办教学设计教案教学反思说课一

《口语交际·我该怎么办》教学设计 教案 教学反思 说课 《让爱住我家》音乐，小男孩帮父母做家务的图画。 【教学过程】 一、音乐导入，揭示主题 １、播放《让爱住我家》的音乐