大班语言教学反思

大班语言教学反思 大班语言教学反思1　　目标：　　⒈仔细观察画面，解读猎狗当选最佳守卫的过程。　　⒉能围绕故事发展情节，较大胆地表达自己的见解与想法。　　⒊在感知故事内容的基础上，理解角色特点。　　⒋

大班语言教学反思 大班语言教学反思1 目标： ⒈仔细观察画面，解读猎狗当选最佳守卫的过程。 ⒉能围绕故事发展情节，较大胆地表达自己的见解与想法。 ⒊在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 ⒋喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 活动准备： 有关绘本的PPT、书中小动物的图片、“选票若干” 活动过程： 一导入活动 ⒈出示PPT，树上贴着：招聘守卫一名。 师：今天，我带来了一个故事，你们想听吗？你从画面上看到了什 么？树上写着什么？聘请是什么意思？（招工，请一个人来做这个工作） 守卫是什么意思？（站岗、保护） ⒉引导幼儿猜测。