高校视唱练耳课程改革与思考论文

高校视唱练耳课程改革与思考论文高校视唱练耳课程改革与思考论文　　一、教学现状　　（一）注重专业课效果，缺乏实践运用　　在大多数师范院校开设的视唱课程中，纯粹以培养学生唱与听的专业性入手，这样做提