2019-2020年八年级物理上册 第二章物体运动复习教学设计 沪科版
2019-2020年八年级物理上册 第二章物体运动复习教学设计 沪科版设计意图以学生身边的运动场景引入,从具体的长度、时间测量以及运动快慢比较出发,最后回到世界是运动的、运动是相对的、运动的物体具有能
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