六年级小学语文《积累·运用一》教学设计
六年级小学语文《积累·运用一》教学设计六年级小学语文《积累·运用一》教学设计 教学要求 1.熟读并背诵四个字的词语,注意积累词汇。 2.读一读,背一背诗歌,理解诗歌内容。 3.向客人
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