基因的显性和隐性教学设计

--基因的显性和隐性教学设计一、教学目标：１、知识与技能：举例说出相对性状与基因的关系;描述控制相对性状的一对基因的传递特点;说出近亲结婚的危害。2、过程与方法：通过对孟德尔豌豆杂交实验的分析,引导学