持续进阶：西出阳关无故人高中音乐教案差异化教学探究

持续进阶：西出阳关无故人高中音乐教案差异化教学探究随着现代社会的迅速发展，教育也逐渐从“同质化”教育向“差异化”教育转变。在这个时代，我们需要对学生进行针对性的教育，才能够实现可持续的进阶。在高中音乐