小学数学《解比例》教学反思

小学数学《解比例》教学反思 　　《解比例》这节课实际上是一节比例根本性质的应用课。在解比例中，要先根据比例的根本性质把含有项的比例式改写成方程，再运用解方程的方法解比例。在把含有项的比例式改写成方程时