学校社会工作视域下高一学生抗逆力培育的探索——以“激流勇进”抗逆力小组为例的开题报告

学校社会工作视域下高一学生抗逆力培育的探索——以“激流勇进”抗逆力小组为例的开题报告一、选题背景随着社会的发展与变革，年轻人所面临的挑战也日益增加。然而，高中阶段往往是学生应对挑战的关键时期。高一学生