《浅谈小学思想品德课教学的开放性》论文

浅谈小学思想品德课教学的开放性罗坳中心小学 肖地英小学思想品德课的教学过程，实质上是通过教育因素的有效影响，促使学生将思想品德规范逐步内化的过程。这一过程的核心是自主性、能动性和创造性的激