《面积的变化》

六年级下册课题名称：《面积的变化》教学目标： 1. 使学生经历“猜测-验证”的过程中,自主发现按比例放大后面积的变化规律。2. 能利用发现的规律解决实际问题，进一步体会比例的应用价值,提高学习数