第一课时 谁的手儿巧 认识图形

第一课时 谁的手儿巧 认识图形  一、教学目标:     1、通过实物操作,对长方体、正方体、圆柱和球形体有初步的认识,能分辨它们的形状。    2、在观察和触摸中,初步形成立体图形的表象,培养初步空

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